Jak učíme
Naším cílem není jen děti vzdělávat, ale podporovat je v růstu v lidi s vlastní vůlí, rozumem a schopností se rozhodovat. K tomu kromě znalostí potřebují především vzory. Proto se učíme společně, dospělí i děti.
Základním kamenem, zejména v prvním trojročí, je Montessori pedagogika. Doplňujeme ji dalšími přístupy, které se osvědčily v praxi.
Děti se učí ve skupinách napříč věkem, každé svým tempem, a přirozeně se inspirují od starších.
Na čem naše výuka stojí
Montessori pedagogika
Výchovně-vzdělávací směr, na kterém stojí především výuka v prvním trojročí.
Koučink
Využíváme základní koučovací principy: děti si stanoví cíl a pracují na jeho dosažení.
Feuersteinova metoda
Instrumentální obohacování rozvíjí metakognitivní dovednosti. Děti i dospělí se učí přemýšlet o vlastním myšlení a postupech při řešení problémů.
Posilování silných stránek
Pomáháme dětem pochopit, jaké mají talenty a jak je využít. Vycházíme z metodiky Jana Mühlfeita a Kateřiny Krůtové.