Přístup TALENT
Naším cílem není jen děti vzdělávat, ale podporovat je v růstu v lidi s vlastní vůlí, rozumem a schopností rozhodovat se a vytvářet svět kolem sebe. K tomu kromě znalostí potřebují především vzory.
Na prvním stupni vycházíme z Montessori pedagogiky, na druhém stupni vedeme žáky k sebeřízenému vzdělávání postavenému na koučovacím přístupu pedagogů. Společně objevujeme, v čem jsou děti dobré, na to se soustředíme a dále to rozvíjíme. Žáci tak získávají vlastní motivaci se neustále zlepšovat.
Naše hodnoty
Talent
Objevujeme a rozvíjíme nadání člověka, u dětí, rodičů i pedagogů.
Odpovědnost
Přijímáme odpovědnost za svá rozhodnutí. Chybami se člověk učí.
Otevřenost
Vážíme si všech názorů. Vedeme transparentní účet a hospodaření zveřejňujeme.
Učení
Učíme se navzájem. Naší hodnotou není memorování, ale dovednosti a kompetence.
Na čem výuka stojí
Montessori pedagogika
Základní stavební kámen, zejména v prvním období školy.
Koučink
Stanovení cíle a práce na jeho dosažení.
Feuersteinova metoda
Učí děti i dospělé přemýšlet o vlastním myšlení.
Posilování silných stránek
Děti poznávají své talenty a učí se je využívat.